Новогодний утренник

Тема: «Новогодний калейдоскоп»

Программное содержание: 
1.Формирование интереса малышей к новогоднему празднику в разных видах деятельности.
2.Привлечение к активному участию в продуктивной деятельности на новогоднюю тематику.
3.Обучение играм «рядом» со сверстниками, не мешая друг другу.
4.Создание радостного настроения и эмоционального отклика  на праздничные мероприятия.
Рекомендуем родителям:
- прослушать  аудиозаписи с песнями и сказками о Новом годе;
- рассмотреть елку на улице, украшенную елку дома;
 - посетить выставку детских работ  для родителей в старшей группе;
- рассмотреть вместе с ребенком  новогодние игрушки.
- поиграть в игру «Подскажи  словечко» по стихотворению

источник картинки

- разучить стихотворение о елке;
- пополнить домашнюю фонотеку детскими новогодними песнями;
- изготовить атрибуты для новогоднего утренника совместно с ребенком;
- прогуляться по снежному городку на главной  площади города

"Украсим юбочку барыни"

Художественно-эстетическое развитие:Учить детей рисовать полоски и  размещать точки в технике «принт» (тычком). Воспитывать самостоятельность.

Тема недели: "Город мастеров"

Программное содержание  и  рекомендации ЗДЕСЬ

источник картинки

         Матрешки

Деревянные сестрёнки,
Все мои сестрёнки сразу
Помещаются во мне.
Эту хитрую игрушку,
когда-то на Руси
Мастера изобрели.

источник картинки

                              свистульки

Мастер глину замесил

И игрушек налепил,

Зайцы, птички, петушки –

Музыкальные свистки,