Уважаемые родители! Мы рады встрече с Вами на нашем блоге! Здесь Вы сможете узнать много интересного о жизни нашей группы ! Становитесь нашими постоянными читателями и вы всегда будете в курсе событий.
вторник, 24 декабря 2013 г.
понедельник, 16 декабря 2013 г.
Что нужно знать о зарядке?
Не надо забывать, что детская утренняя зарядка – это не физическая тренировка, и что цель зарядки – разбудить организм и повысить жизненный тонус.
Дорогие родители! Очень важно: на начальном этапе утреннюю зарядку лучше делать вместе с ребёнком. Ещё важно, чтобы у ребёнка выработалась привычка делать зарядку каждый день.
Не отлынивайте сами от зарядки! Если ребёнок зовёт вас делать упражнения с ним – включайтесь! Не забывайте, что малыши учатся по принципу «делай как я», и если папа или мама с увлечением будут делать упражнения, то очень скоро ребенок, глядя на вас, сможет самостоятельно выполнять комплекс утренней зарядки. Далее здесь...
воскресенье, 15 декабря 2013 г.
Тема недели: "Новогодний калейдоскоп"
Программное содержание:
2. Привлечение к активному участию в продуктивной деятельности на новогоднюю тематику.
3. Обучение играм «рядом» со сверстниками, не мешая друг другу.
4. Создание радостного настроения и эмоционального отклика на праздничные мероприятия.
понедельник, 9 декабря 2013 г.
Предлагаем вашему вниманию стихи на зимний утренник!
Наша елка широка
Наша елка высока
Выше мамы, выше папы
Достает до потолка!
|
Снегурка в белой шубке
Приходит к нам всегда.
мы с ней поем и пляшем
Да, да, да!
|
Вот какая елочка
Выросла у нас,
Мы такую елочку
Видим первый раз!
|
На новогодней елочке
Зеленые иголочки,
И снизу до макушки
Красивые игрушки!
|
Дед Мороз веселый,
Седая борода,
Приносит нам подарки,
Да, да, да!
|
Дед Мороз! Дед Мороз!
Красненькая шапка!
Что же ты в мешке принес?
Там, наверно, сладко?!
|
воскресенье, 8 декабря 2013 г.
пятница, 6 декабря 2013 г.
Художественное творчество
В соответствии с темой недели мы:
Рисовали «Морозные узоры»
Цель: Обучать детей технике закрашивания слева направо, начиная с верхней части листа; продолжать учить правильно держать кисть и набирать краску; закреплять представление о цвете (синий, белый); развивать фантазию и воображение.
Лепили «Мы скатаем снежный ком»
Цель: Учить детей раскатывать комок круговыми движениями, соединять комочки вместе, создавая снеговика, находить сходство с ним.
Рекомендуем на выходных:
- рассмотреть рисунки Деда Мороза на окне; снежинку на варежке;
- прогуляться по парку и полюбоваться снегом, слепить снеговика, вызвав у детей положительный эмоциональный отклик.
пятница, 29 ноября 2013 г.
среда, 27 ноября 2013 г.
Объявление!
Повестка
дня:
1.
Выбор
подарков для детей.
2.
Обсуждение
формы проведения праздника.
3.
Информация
родительского комитета о приобретениях для группы.
воскресенье, 24 ноября 2013 г.
Тема недели: "Кто как готовится к зиме?"
ссылка |
1. Знакомство с доступными явлениями природы. Формирование элементарных
представлений об изменениях в природе поздней осенью: похолодало, опали листья.
2.
Формирование умения узнавать в игрушках, на картинках домашних и диких животных
и называть их.
3.
Формирование навыков наблюдений за животными, птицами, не беспокоя их и не
причиняя им вреда.
4. Формирование умений подражать движениям животных под музыку, под
звучащее слово.рекомендуем
- предоставлять возможность самому ребенку одеваться и раздеваться, хвалить его за небольшие достижения в освоении навыков самообслуживания;
- прогуляться по парковой зоне и собрать природный материал.
пятница, 22 ноября 2013 г.
"Малыши-крепыши"
Все мы понимаем, что крепкое здоровье – это очень важно, а здоровье детей – особенно! Недаром народная мудрость гласит: «Береги здоровье смолоду».
Одной из самых главных задач родителей, работников дошкольных учреждений и врачей является сохранение и укрепление здоровья ребенка.
Одной из самых главных задач родителей, работников дошкольных учреждений и врачей является сохранение и укрепление здоровья ребенка.
Убедительно просим заполнить АНКЕТУ
воскресенье, 17 ноября 2013 г.
Тема недели: "Здоровей-ка"
Программное содержание:
1.Развитие интереса к изучению себя, своих физических возможностей, своего
здоровья.
2.Создание условий для приобщения детей к выполнению гигиенических и закаливающих
процедур.
3.Формирование элементарных культурно-гигиенических навыков.
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем:
- приучать ребенка самостоятельно одеваться и раздеваться: при небольшой помощи взрослого снимать одежду, обувь;
- беседовать с ребенком во время купания: закреплять названия частей тела;
- предоставлять ребенку возможность осваивать процесс намыливания – «мыльные перчатки»: формировать стремление включаться в гигиенический процесс, радоваться достигнутым результатам;
- почитать с реебенком: К.И. Чуковский «Доктор Айболит», Н.Саконская «Где мой пальчик», С.Капутикян «Маша обедает», «Куп-куп», Н.Пикулева «Умывалочка», Е.Благинина «Няня на ночь Нину мыла», Я.Аким «Мыло», Г. Лагздынь «Умываемся».
суббота, 9 ноября 2013 г.
Тема недели: "Транспорт"
Программное содержание:
1. Ознакомление
с предметами ближайшего окружения:
транспортные средства, со способами использования транспортных средств, их
функциями.
2. Развитие
умение различать транспортные средства на картинках, называть их (машина,
самолет, кораблик), различать и называть по внешнему виду грузовые, легковые
автомобили.
3. Учить различать и правильно называть трамвай, машину,
автобус
вторник, 5 ноября 2013 г.
Тема недели: "Дружба"
Программное содержание:
|
пятница, 1 ноября 2013 г.
Хороших выходных!
2 ,3 ,4 ноября - выходные дни! Будем рады вас видеть 5 ноября, отдохнувшими и полными сил!
Рекомендуем:
Привлечь детей к посильному труду в семье. Воспитывать интерес к труду взрослых, создать условия для того, чтобы дети выразили желание помочь взрослому.
Учить детей самостоятельно одеваться и раздеваться.
Рекомендуем:
Привлечь детей к посильному труду в семье. Воспитывать интерес к труду взрослых, создать условия для того, чтобы дети выразили желание помочь взрослому.
Учить детей самостоятельно одеваться и раздеваться.
Прогуляться по осеннему парку с семьей друга своего ребенка и поиграть с детьми в дружный хоровод;
Делать зарядку:
понедельник, 28 октября 2013 г.
Художественное творчество
четверг, 24 октября 2013 г.
вторник, 22 октября 2013 г.
пятница, 18 октября 2013 г.
пятница, 4 октября 2013 г.
Рекомендуем на выходных
- Понаблюдать с детьми за домашними занятиями всех членов семьи (что делает мама, что делает папа. Чем занимаются сестренка или брат).
- Рассмотреть с детьми домашние игрушки – куклы, их части тела, нарядную красочную одежду. Формировать представления о назначении каждого органа для нормальной жизнедеятельности человека (ушки - слышать и т.д.)
- Прочитать детям: В.Берестов «Больная кукла», Э.Мошковская «Митя-сам»
- Делать утреннюю зарядку
среда, 18 сентября 2013 г.
приглашаем!
23 сентября в 17:00 состоится родительское собрание.
Ждем вас! Будем рады познакомить вас с условиями в нашей группе, обменяться впечатлениями, принять ваши предложения, ответить на волнующие вас вопросы!
понедельник, 9 сентября 2013 г.
пятница, 6 сентября 2013 г.
первое музыкальное занятие
а потом исполнили пляску "Чок-чок, каблучок"
познакомились с музыкальным инструментом
среда, 4 сентября 2013 г.
четверг, 29 августа 2013 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Популярные сообщения
-
Рисование: "Ласточка"(с элементами аппликации) Задачи: Познакомить детей со стихотворением Алексея Плещеева. Закреплять уме...
-
Рисование: "Укрась юбочку дымковской барыни" Задачи: Формирование элементарных представлений у детей о народном творчестве ...
-
Тема аппликации: "Мы трудимся" Задачи: Продолжать учить наклеивать готовые формы. Вызывать чувство удовольствия от проделанн...